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指导幼儿写字六要素

点击数:次 作者:祥瑞玉石网

每个孩子都要经历学习写字的阶段,作为家长,你要结合孩子的兴趣爱好,了解孩子的发育特点和认知特点,了解写字工具的特点,才能做到有效地辅导孩子,帮助孩子养成良好的书写习惯,写一手规范、漂亮的字。

指导幼儿写字六要素

一、最佳学习写字年龄。太小的孩子不宜进行书写练习,因为孩子的认知还没有达到相应的水平。太早书写还不利于他们手的发育,建议六岁左右为宜,当然,你可以根据孩子的发育情况进行微调。

二、书写工具的选择。幼儿最好用木头铅笔书写,理由是木头铅笔更利于孩子抓握,还不易折断,最重要的是有利于起笔,顿笔的练习,写出来的笔画有轻有重。

三、循序渐进。在正式训练书写之前,最好让孩子学点儿简笔画,练习握笔和观察能力。这样孩子的书写会轻松一点。一定要在田字格内书写,一开始写简单的字,慢慢提高难度。

四、注重观察。让孩子先观察每个笔画田字格中的位置,再下笔书写,切忌边观察边写,一定要一气呵成。

五、家长的示范不可少。示范是最简易直观有效的指导方法。在孩子进行初步观察之后,进行示范,并提醒孩子,写好这个字需要注意什么。如果孩子认为书写有难度的话可以手把手教孩子书写一遍。

六、练习要做到少而精。一个字写三遍就足够了,第一遍写对,二遍写好,第三遍要有速度。每天写好三个字就行了。写多了孩子会烦,长久下去孩子就没有了写的兴趣,也就谈不上练好字了。

 

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