五十七中8位精英角逐机器人大赛


教育新闻2011.8.23我想分享

“我们的机器人具有'抓住'的优势,所以我们应该尽快占领塔楼,这样我们就可以加倍得分,稳定运行,与队友讨论战略.”“2019年的世界机器人”比赛锦标赛场景青年机器人设计大赛,北京第57中学机器人学会讲师指导团队成员。 8月20日,第57届机器人协会的8位精英通过多轮试验和决赛成功进入2019年世界机器人锦标赛,在小组赛中以6胜的成绩排名第一。

机器人协会团队的57名成员

2019年机器人大赛的精彩表现

据了解,2019年世界机器人锦标赛是2019年世界机器人大会的同期活动。它被称为机器人行业的“奥运”,吸引了来自全球20多个国家和地区的近40,000人参加起来。比赛分为三个比赛:全球区域选拔比赛,比赛决赛和比赛冠军。比赛类型分为包容机器人挑战赛,BCI脑控制机器人比赛,机器人工业设计比赛和青年机器人设计比赛。

第57届机器人协会参加了青年机器人设计大赛的VEX比赛。比赛的名称是“七塔”,参与的机器人将在一个1.2米x 1.2米的广场上进行比赛。每个红队和蓝队。这两支球队正在参加比赛,其中包括自动比赛的前15秒和手动控制的前1分45秒。在一分钟内,两支球队将比赛放在指定得分区域越多,得分越高。此外,场地内还有7座不同高度的塔楼。在比赛期间,如果机器人将方块放置在塔上,则相应得分区域中的方块数量和塔中相同的颜色将加倍。在自动游戏时段中得分最高的团队将获得6分和2个游戏条目。

“'扁平型'机器人的优势在于它可以快速拿起。 “抓式”机器人的优势在于可以快速占据塔架。所以在后来的球队组合中,我们必须联合一个“扁平型”机器人,这保证了得分区域的数量可以加倍得分。“郭智的老师在观看了上一场比赛后接到了指示。

第50届机器人协会的团队成员

与队友一起训练

该视频由57提供。

通过参加机器人比赛,参赛者获得了很多。第57届中学校队的曹家瑞说:“这次机器人比赛的最大特点是团结协作。与队友一起设计战术非常重要。这非常重要。我们的沟通技巧非常有帮助。在这次比赛中,我遇到了来自全国各地的球员。我们互相沟通和改进。“

第57中学是北京科技示范学校。学校教育的目标是培养具有社会责任感,科学精神和创新精神的社会主义建设者和接班人。正是为了这个目标,学校非常重视科学技术教育。围绕培养学生的创新精神和实践能力,涌现出了许多优秀学生。

据智智先生介绍,第57届机器人学会会员于静从初中就开始从事机器人研究。即使他选择了文科方向,他仍然参加机器人比赛,这是社区比赛和日常学习的良好结合。在高考中,他获得了学校的文科冠军。

在智智先生看来,“学生应该体验做机器人的过程。它是一个成功的机器人设计和生产他们。来自北京机器人社区的学生在北京。这是一种可以独立的天赋。机器人协会在培养学生的个人能力方面处于有利地位。”

对于学校的机器人教育,第57中学副校长贾卫红说:“机器人协会是我们学校的科技协会之一。这也是一个很受学生欢迎的社会。它已经建立了近二十年。近年来,在志智先生的带领下,他更加注重学生思维能力、动手能力、团队精神和创新意识的培养,取得了更加突出的成绩。学生们也发展得很好。”

据了解,第57届机器人学会获得了北京市教委北京市中学初中队双料冠军。连续三年获得中国科协机器人大赛金奖,vex机器人美国公开赛冠军,vex机器人世界锦标赛亚军,北京。电工教学机器人比赛获得了第一名。

文贾振华

摄像机陆家坤

晚陆家坤

编辑焦晓义

美国编辑秦静婷

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“我们的机器人具有'抓住'的优势,所以我们应该尽快占领塔楼,这样我们就可以加倍得分,稳定运行,与队友讨论战略.”“2019年的世界机器人”比赛锦标赛场景青年机器人设计大赛,北京第57中学机器人学会讲师指导团队成员。 8月20日,第57届机器人协会的8位精英通过多轮试验和决赛成功进入2019年世界机器人锦标赛,在小组赛中以6胜的成绩排名第一。

机器人协会团队的57名成员

2019年机器人大赛的精彩表现

据了解,2019年世界机器人锦标赛是2019年世界机器人大会的同期活动。它被称为机器人行业的“奥运”,吸引了来自全球20多个国家和地区的近40,000人参加起来。比赛分为三个比赛:全球区域选拔比赛,比赛决赛和比赛冠军。比赛类型分为包容机器人挑战赛,BCI脑控制机器人比赛,机器人工业设计比赛和青年机器人设计比赛。

第57届机器人协会参加了青年机器人设计大赛的VEX比赛。比赛的名称是“七塔”,参与的机器人将在一个1.2米x 1.2米的广场上进行比赛。每个红队和蓝队。这两支球队正在参加比赛,其中包括自动比赛的前15秒和手动控制的前1分45秒。在一分钟内,两支球队将比赛放在指定得分区域越多,得分越高。此外,场地内还有7座不同高度的塔楼。在比赛期间,如果机器人将方块放置在塔上,则相应得分区域中的方块数量和塔中相同的颜色将加倍。在自动游戏时段中得分最高的团队将获得6分和2个游戏条目。

“'扁平型'机器人的优势在于它可以快速拿起。 “抓式”机器人的优势在于可以快速占据塔架。所以在后来的球队组合中,我们必须联合一个“扁平型”机器人,这保证了得分区域的数量可以加倍得分。“郭智的老师在观看了上一场比赛后接到了指示。

第50届机器人协会的团队成员

与队友一起训练

该视频由57提供。

通过参加机器人比赛,参赛者获得了很多。第57届中学校队的曹家瑞说:“这次机器人比赛的最大特点是团结协作。与队友一起设计战术非常重要。这非常重要。我们的沟通技巧非常有帮助。在这次比赛中,我遇到了来自全国各地的球员。我们互相沟通和改进。“

第57中学是北京科技示范学校。学校教育的目标是培养具有社会责任感,科学精神和创新精神的社会主义建设者和接班人。正是为了这个目标,学校非常重视科学技术教育。围绕培养学生的创新精神和实践能力,涌现出了许多优秀学生。

据志智先生介绍,第57届机器人协会成员余静自初中就开始参与机器人学。即使他选择了文科方向,他仍然参加机器人比赛,这是社区竞赛和日常学习的良好结合。在高考中,他获得了该校的文科冠军。

Zhizhi先生认为,“学生应该体验机器人的过程。采用由他们设计和生产的机器人是成功的。来自北京机器人社区的学生在北京。这是一个可以独立的人才。机器人社会有条件培养学生的个人能力。“

关于学校的机器人教育,第57中学副校长贾卫红说:“机器人社会是我们学校的科技协会之一。它也是一个在学生中非常受欢迎的社会。近二十年来,在志智先生的领导下,他更加注重培养学生的思维能力,动手能力,团队合作精神和创新意识,取得了较为突出的成绩。学生们也发展得非常好。“

据了解,第57届机器人协会已经获得了北京市教育委员会北京中学初中团队的双冠军。它连续三年获得中国科学技术机器人大会金奖,VEX机器人美国公开赛冠军,VEX机器人世界锦标赛亚军,北京。电工教学机器人比赛在比赛中名列第一。

文字|贾振华

相机|陆家琨

晚了陆家琨

编辑|焦晓义

美国编辑|秦景庭

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