宋永忠委员:地方大学在“双一流”建设中应主动作为


政府工作报告指出,建设世界一流大学和一流学科是“十三五”期间教育发展的重要目标和任务。 “双一流”建设对提高我国教育发展水平具有重要意义。 地方大学如何利用他们的力量来采取主动?记者采访了南京师范大学党委书记宋永忠

记者:地方大学如何主动建设世界一流大学和一流学科?

宋永忠委员会成员:当地大学的数量和就读人数占全国总数的90%以上,已经成为中国高等教育的主要组成部分。 它需要当地大学以相同的频率产生共鸣,才能打造出这场“双一流”的大棋局 一是加快培养和引进一批一流学科带头人和一批优秀青年教师,形成创新团队。 第二,要结合自身基础和优势,着力建设一流学科,扩大学科的国际影响力和竞争力,推动学校走在世界同类大学的前列。 第三,探索中国优秀传统文化的思想本质,加强对中国优秀传统文化和社会主义核心价值观的研究,充分发挥文化育人的作用。 第四,拓宽国际视野,开展联合培训。我们不仅要加强自然科学的交流与合作,还要加强人文社会科学的合作。

记者:地方高校如何使科研创新和成果转化齐头并进?

成员宋永忠:地方高校迫切需要以国家重大科研需求为导向,提高科研水平,努力成为国际学术领跑者,甚至领跑者,放弃“后续”发展模式,努力提高自身解决重大问题的能力和创新能力 主导学科应以世界级学科为目标,抢占知识生产和科技创新的战略制高点,实现原创性的“天高”成果 同时,加强科技与经济、创新项目与实际生产力、创新成果与产业的联系。推进重大科技创新和关键技术突破向先进生产力转化,增强高校创新资源对经济社会发展的驱动力,实现“现场”成果。 (记者郑金铭)